Approches transculturelles des troubles psychiques
Version du programme : 1
Prochaine date
08/10/2026Type de formation
PrésentielDurée de formation
12 heures (2 jours)Accessibilité
OuiApproches transculturelles des troubles psychiques
Aujourd’hui, les professionnels sont amenés à rencontrer des publics venant de divers pays avec leurs expériences migratoires, parfois traumatiques, liées à des ruptures avec le monde d’origine et à des difficultés d’adaptation au pays d’accueil. Pour les professionnels, il est nécessaire de savoir situer les souffrances liées à la migration ou à l’exil, d’en comprendre les enjeux et les dynamiques en situation transculturelle. Cette formation vise une meilleure compréhension de l’impact des représentations culturelles et des déterminants sociaux dans l’expression de la souffrance psychique, ainsi que des outils pour accompagner au mieux les patients et leurs familles. Objectif général : Optimiser l'accueil et la prise en charge en santé mentale des personnes migrantes ou exilées.
Objectifs de la formation
- • Décrire l’évolution des approches cliniques en contexte trans- culturel
- • Identifier les variations transculturelles des représentations de la souffrance psychique et de la maladie mentale
- • Présenter les outils de la prise en charge du public multiculturel
Profil des bénéficiaires
- Tout professionnel et bénévole du secteur psychiatrique et socio-éducatif
- Aucun
Contenu de la formation
Séquence 1 : L’ethnopsychiatrie, de quoi parle-t-on ?
- • Genèse de l’ethnopsychiatrie
- • Evolution des approches en ethnopsychiatrie
- Processus et stratégies identitaires autour de la notion de « culture »
- Importance des facteurs socio-culturels dans la construction de la personnalité
Séquence 2 : Approches transculturelles des troubles psy- chiques
- • Variations culturelles dans les représentations, l’expérience et les modalités de prise en charge de la maladie mentale
- • Migration et santé mentale : impact du processus d’acculturation
Séquence 3 : Outils de prise en charge
- • Le dispositif groupal
- • L’interprète/médiateur
- L'ethnométhodologie selon Georges Devereux
- Consultation transculturelle, principes et déroulé
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- • Questionnaire d’évaluation des connaissances avant/après la formation
- • Questionnaire de satisfaction au terme de la formation
- • Auto-évaluation de l’impact de la formation pour sa pratique 6 mois après celle-ci
Ressources techniques et pédagogiques
- Alternance d’apports théoriques, pratiques et méthodologiques
- Analyse de situations cliniques
Lieu
Capacité d'accueil
Accessibilité
Non spécifié