L’écoute et la médiation interculturelle en santé mentale
Formation créée le 18/02/2026. Dernière mise à jour le 20/04/2026.
Version du programme : 1
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
3,5/10
(8 avis)
Type de formation
PrésentielDurée de formation
6 heures (0.75 jour)Accessibilité
Oui
Cette formation est gratuite.
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L’écoute et la médiation interculturelle en santé mentale
Le travail d’interprétariat et/ou de médiation requiert une posture spécifique et réfléchie, afin d’apporter une aide optimale au bénéficiaire tout en garantissant un cadre sécurisant pour le médiateur comme pour le professionnel. Cette formation, fondée sur une approche interculturelle, a pour objectif de professionnaliser les interprètes et médiateurs. Au cours de cette journée, la posture d’écoute, les notions fondamentales de santé mentale, ainsi que les risques associés à l’exercice du métier d’interprète seront abordés. Objectif général : Professionnaliser l’interprétariat dans le domaine médico-social
Objectifs de la formation
- Identifier les éléments de la juste posture professionnelle d’un médiateur/interprète
- Citer les différents principes de l’approche interculturelle
- Sensibiliser à l’écoute en santé mentale
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Tout professionnel et bénévole ayant des missions de médiation, d’interprétariat et d’accompagnement de publics migrants/allophones
Prérequis
- Être professionnels et/ou bénévoles ayant des missions de médiation et d’interprétariat
Contenu de la formation
Séquence 1 : Introduction à la santé mentale
- Définition de la santé mentale
- Facteur influençant la santé mentale
- Reconnaitre les signaux d’alerte
Séquence 2 : Représentation culturelle de la santé mentale
- Culture et tabou social
- Penser sa santé en culture
- Modèle culturel spécifique
Séquence 3 : Écoute et accompagnement
- L’accueil et la juste distance
- La posture d’écoute
- La question du transfert/contre-transfert
Séquence 4 : Gestion de l’impact psychologique
- Reconnaitre les signaux d’alerte
- Supervision et espace de parole
Équipe pédagogique
Non spécifié
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Questionnaire d’évaluation des connaissances avant/après la formation
- Questionnaire de satisfaction au terme de la formation
- Auto-évaluation de l’impact de la formation pour sa pratique 1 an après celle-ci
Ressources techniques et pédagogiques
- Alternance d’apports théoriques, pratiques et méthodologiques
- Analyse de situations cliniques
Qualité et satisfaction
Taux de satisfaction des apprenants
3,5/10
(8 avis)
Accessibilité
Non spécifié